化學(xué)化工學(xué)院成功舉辦了化工虛擬仿真軟件操作專題培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)旨在提升師生對現(xiàn)代化工仿真教學(xué)平臺的應(yīng)用能力，同時(shí)深入探討教育軟件技術(shù)開發(fā)的前沿趨勢與實(shí)踐路徑，推動信息技術(shù)與化工專業(yè)教育的深度融合。

培訓(xùn)活動中，來自學(xué)院的骨干教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員及相關(guān)專業(yè)學(xué)生積極參與。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面：一是化工單元操作虛擬仿真軟件的基礎(chǔ)操作與高級功能演練，包括流體輸送、傳熱、精餾、反應(yīng)工程等模塊的仿真模擬；二是基于典型化工生產(chǎn)流程的虛擬實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作，通過高度仿真的工廠環(huán)境與交互式操作，使參與者掌握工藝流程控制、故障診斷與安全應(yīng)急處理等技能；三是針對教育軟件技術(shù)開發(fā)的專業(yè)研討，介紹了當(dāng)前虛擬仿真技術(shù)、人機(jī)交互設(shè)計(jì)、算法模型構(gòu)建及云端部署等關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

本次培訓(xùn)特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合。在軟件操作環(huán)節(jié)，參訓(xùn)人員通過模擬真實(shí)化工場景，直觀理解了復(fù)雜原理與操作規(guī)范，有效彌補(bǔ)了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中高風(fēng)險(xiǎn)、高成本、難再現(xiàn)的不足。在技術(shù)開發(fā)研討部分，學(xué)院邀請了軟件合作企業(yè)的技術(shù)專家，分享了教育軟件從需求分析、原型設(shè)計(jì)、代碼開發(fā)到測試優(yōu)化的全流程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并就如何結(jié)合化工專業(yè)特色開發(fā)定制化教學(xué)工具進(jìn)行了深入交流。

化學(xué)化工學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，虛擬仿真軟件是化工教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要載體。本次專題培訓(xùn)不僅提升了師生的信息化教學(xué)與學(xué)習(xí)能力，也為學(xué)院后續(xù)自主開發(fā)或合作開發(fā)適合專業(yè)需求的仿真教學(xué)資源奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)院將持續(xù)關(guān)注教育軟件技術(shù)發(fā)展，推動虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)更多具備扎實(shí)工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的化工專業(yè)人才。

此次培訓(xùn)活動反響熱烈，參與師生普遍認(rèn)為，虛擬仿真軟件操作培訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的沉浸感與趣味性，而技術(shù)開發(fā)視角的引入則拓寬了他們對化工學(xué)科與信息技術(shù)交叉領(lǐng)域的認(rèn)知，為教學(xué)改革與科研創(chuàng)新提供了新思路。